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暴雨在夜里十一点。
补习班早五分钟开课，讲的是小波相干和小波序列。
桑德威斯坦的年轻人流出工作，给市区青年带来了压力。他们不得不加倍努力。
“基小波函数定下来了，下一步呢，下一步是什么？”补习班老师大声问。
楼上的连伮也正襟危坐：“下一步是什么？”
斯德尔索尔看完最后一份安全生产法的复印件，揉了一下鼻梁：“绘图吧。”
他问连伮，要不要换隔音更好的房子。
连伮从床尾滚到床头：“楼下的学生在为就业努力。所以，有罪恶感了吗？。”
斯德尔索尔摇头，向她伸手，做无言的邀请。
两人还没挨到一起，就停电了。
雨水像是从地下往天上喷。露台上的鲜花被打蔫，塑料花还活着。
洋面的大气河里有月光，不知道与地面相距多远。
隐隐约约的光亮让暴雨更加骇人。
连伮摸索到斯德尔索尔面前，抱着他亲吻。
楼下补习班的骚动声和雨声一样大。
斯德尔索尔久违地想起中学开学第一天的事。
那天也算是值得纪念的暴雨日，托卢半数的自来水管道都在抢修。
斯德尔索尔还是小孩，听从家长安排，装出议员独生子的派头，乘坐长轿车去中学。
车子开不进停车道，成了路上的障碍。交警欲言又止。他主动下车，才解决了难题。
不过，暴雨中夺人眼球的不止斯德尔索尔一个。
连伮打了一把小伞，遮不住过腰的长直发，也算学校门前罕见的风景。
想到这，斯德尔索尔含住连伮的耳垂，将手伸入她的短发间摩挲。
窗外雨势不减。他又抬起身，轻吻她的腿侧。
那时，连伮不但留长直发，还穿校规禁止的马丁靴。背包撑得滚圆，里面装的一定不是课本。
校务和她搭话，做好了应对不良学生的准备。
连伮却说：“抱歉，我是外国人。”
她发音蹩脚，话不成调。然而人清雅，像漂了水的蓝印花。
同学乐意和她交往。她不去刻意表现生分，也不丢掉独来独往的作风。
斯德尔索尔看过她模仿山兔，跳着走路；又或是夹着画板，给兜虫写生；再来是概论课上翻窗逃跑。
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